Mise en valeur de l’apprentissage en plein air
Grâce à de nouvelles subventions accordées par le ministère de l’Éducation et de la Petite enfance, plus de 100 projets permettent à des élèves de l’Île de faire des apprentissages à l’extérieur tout en s’amusant.
Les subventions pour l’apprentissage en plein air financent toutes sortes d’activités extérieures : des excursions d’une journée, des projets de conservation, des salles de classe et des espaces de jeu verts, des stations météorologiques, des jardins scolaires et plus encore. L’objectif est d’aider les enfants à acquérir des compétences importantes lors d’occasions d’apprentissage intéressantes qui dépassent le cadre traditionnel de la salle de classe.
« Nous voulons que chaque élève ait la possibilité d’explorer en nature et d’apprendre à l’extérieur, a déclaré Natalie Jameson, ministre de l’Éducation et de la Petite enfance. Ces subventions donnent aux écoles et au personnel enseignant les moyens de créer des expériences d’apprentissage en plein air qui piquent la curiosité, encouragent la gestion de l’environnement et favorisent l’épanouissement personnel. »
Le gouvernement provincial soutient l’éducation en plein air dans l’espoir de donner aux enfants les outils dont ils ont besoin pour devenir des leaders dans leurs communautés et des gardiens de l’environnement. En outre, ces possibilités d’apprentissage en plein air reflètent l’engagement du gouvernement à promouvoir l’équité et l’inclusion en éducation.
« Nous voulons nous assurer que chaque élève, peu importe son lieu de résidence, puisse vivre la joyeuse expérience que procure le plein air, a souligné la ministre Jameson. En poursuivant notre collaboration avec le personnel enseignant et les investissements dans l’éducation verte, nous cultivons une génération de futurs dirigeants qui nourrissent un lien profond avec leur environnement et une grande appréciation du plein air. »
Information aux médias
Autumn Tremere
Ministère de l’Éducation et de la Petite enfance
agtremere@gov.pe.ca
Document d’information
Tous les enseignantes et enseignants du système scolaire public de l’Île ont eu la possibilité de demander une subvention pour l’apprentissage en plein air à l’automne 2023. Le tableau qui suit présente certains des projets financés par le programme de subvention au cours de cette année scolaire.
| École | Expérience d’apprentissage en plein air |
| Cardigan Consolidated | Construction d’une salle de classe en plein air |
| Westwood Primary | Jardin de papillons |
| Tignish Elementary | Plantation d’arbres et entaillage d’érables |
| M E. Callaghan | Aménagement de jardinières extérieures |
| Amherst Cove | Construction d’appentis |
| Vernon River | Plantation d’un jardin inspiré de la roue de médecine |
| M E. Callaghan | Station d’art en plein air |
| Parkdale Elementary | Boîtes à outils pour s’amuser dans la neige |
| Montague Consolidated | Microscopes et matériel de manipulation scientifique pour l’extérieur |
| Vernon River | Jumelles, cabanes à oiseaux, espaces pour amphibiens et stations d’alimentation pour papillons |
| Eliot River | Stations météorologiques : instruments météorologiques, planchettes à pince durables, cartes durables, outils cartographiques et tableaux |
| Queen Elizabeth Elementary | Expérience d’apprentissage axée sur la terre et cuisson de banniques à Lennox Island avec un gardien du savoir autochtone |
| West Kent | Traîneaux, fournitures de plantation et de jardinage, chevalets extérieurs et fournitures artistiques |
| Southern Kings | Appareils GPS pour la géocachette et le disque-golf |
| Stratford Elementary | Visite préhistorique de l’Île |
| Westisle Composite | Trousses pour la course d’orientation |
| Prince Street | Cuisine de jeu en plein air |
| Alberton Elementary | Chantier de construction : matériel de manipulation axé sur le jeu |
| Westwood Primary | Espace sensoriel extérieur et mur fixé à la clôture pour la zone extérieure de la maternelle afin de répondre aux préférences et aux besoins sensoriels des élèves |
| Central Queens | Ressources et équipement pour la construction d’écosystèmes (plantes, récipients, pelles, seaux, terreau, passoires) et honoraires pour la visite de membres d’un groupe de bassin versant local en salle de classe |
| Three Oaks | Construction de jardins surélevés et plantation de fines herbes |
| Spring Park | Zone d’apprentissage en plein air avec de nombreuses ressources et du matériel à utiliser tout au long de l’année : cuisine et matériel de jeu; matériel pour la neige (pelles, cuillères, moules); objets tactiles pour la clôture (instruments de musique, matériel sensoriel); matériel de science et d’exploration en plein air (loupes, pincettes, compte-gouttes, bocaux) |
| Alberton Elementary | Mur de jardin musical extérieur |
| Donagh Regional | Jeu de boussoles pour la classe afin de faciliter des activités de cartographie, d’orientation et de navigation en plein air dans le cadre du programme d’études sociales, ainsi que des activités interdisciplinaires axées sur les arts langagiers et les mathématiques; jeu de jumelles et de loupes pour faciliter des activités scientifiques sur les cycles de vie et l’environnement |
| East Wiltshire | Matériel pour apprendre des techniques de brousse (comment faire des nœuds, construire différents types d’abris en fonction de la saison, trouver de l’eau pour boire et la filtrer et la nettoyer, etc.) |
| Souris | Excursion à Souris Striders pour pratiquer la raquette et le ski de fond. |
| Elm Street | Construction d’un espace d’apprentissage en plein air avec une cuisine de jeu, un sentier sensoriel, des éléments naturels pour l’exploration et un espace de jardinage |